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轻度失语患者的治疗目标________________________。
主观题
轻度失语患者的治疗目标________________________。
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主观题
轻度失语患者的治疗目标________________________。
答案
单选题
轻度失语的长期治疗目标,最适合的是
A.达到日常生活自理的交流水平 B.局限的社区交往 C.让照顾者掌握手势语 D.改善听理解障碍 E.适应职业需要
答案
主观题
中度失语患者的治疗目标________________________。
答案
主观题
重度失语患者的治疗目标________________________。
答案
单选题
轻度失语症的治疗目标一般设定为()。
A.发挥残存功能 B.完全恢复正常 C.发挥残存功能 D.改善言语状态 E.完全恢复正常
答案
单选题
轻度失语症的治疗目标一般设定为
A.发挥残存功能、改善言语状态、改善心理障碍 B.完全恢复正常、改善言语状态、改善心理障碍 C.发挥残存功能、改善心理障碍、适应职业需要 D.改善言语状态、改善心理障碍、适应职业需要 E.完全恢复正常、改善心理障碍、适应职业需要
答案
多选题
轻度失语症的治疗目标一般设定为 ( )
A.改善言语状态 B.改善心理障碍 C.适应职业需要 D.完全恢复正常 E.发挥残存功能
答案
单选题
中度失语症的康复治疗目标是()
A.尽可能发挥残存能力,减轻家庭辅助 B.改善语言和心理障碍 C.自理发挥残存能力及改善功能,适应社区内交流需要 D.适应职业需要
答案
单选题
轻度失语不包括
A.命名性失语 B.传导性失语 C.部分Broca失语 D.经皮质运动性失语 E.经皮质感觉和运动性失语
答案
单选题
以轻度阅读障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是()
A.画和文字匹配(日常生活、简单动作) B.执行较长文字命令,读长篇文章(故事等)提问 C.事物描述,日常生活话题的交谈 D.听写(日常生活物品单词) E.听短文做是或非反应,正误判断,口头命令
答案
热门试题
以轻度阅读障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是()
失语症患者停止言语治疗的指标除外
失语症患者停止言语治疗的指标除外
"治疗目标是发挥残存能力及改善功能,适应日常交流需要"的失语包括
"治疗目标是尽可能发挥残存能力以减轻家庭帮助"的失语包括()。
"治疗目标是发挥残存能力及改善功能,适应日常交流需要"的失语包括()。
"治疗目标是发挥残存能力及改善功能,适应日常交流需要"的失语包括
"治疗目标是改善语言和心理障碍,适应职业需要"的失语不包括
"治疗目标是尽可能发挥残存能力以减轻家庭帮助"的失语包括
"治疗目标是尽可能发挥残存能力以减轻家庭帮助"的失语包括
完全性失语症患者的治疗,最开始的项目应为
失语症患者经过系统的言语治疗仍无明显改善,应考虑
失语症患者经过系统的言语治疗仍无明显改善,应考虑
以上失语症患者语言训练内容中,请选出健忘性失语(命名性失语)患者最佳训练项目()
极轻度障碍,很少被别人察觉,但患者自己常感到困难属于失语症严重程度的评价的()级
失语症患者()
患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语()
患者,男性,70岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常该患者可能是什么类型的失语()。
失语症的治疗时机?
轻度糖尿病患者治疗方法主要是()
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