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活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,(),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,(),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A. 协助教师稳定幼儿的情绪
B. 做好物质准备
C. 准备好材料
D. 准备好设备、物品和材料
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单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿( )。
A.训斥幼儿 B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C.“与教师共同创设”活动氛围 D.管教幼儿
答案
单选题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。
A.做好物质准备 B.与教师共同创设一个和谐 C.准备好材料 D.准备好设备
答案
单选题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,( )。
A.做好物质准备 B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C.准备好材料 D.准备好设备、物品和材料
答案
主观题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。
答案
单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪、(),与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A.做好物质准备 B.照顾个别幼儿和体弱幼儿 C.准备好材料 D.准备好设备、物品、和材料
答案
单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,(),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A.协助教师稳定幼儿的情绪 B.做好物质准备 C.准备好材料 D.准备好设备
答案
单选题
活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,(),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A.协助教师稳定幼儿的情绪 B.做好物质准备 C.准备好材料 D.准备好设备、物品和材料
答案
单选题
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考( ),照顾个别幼儿和体弱幼儿,与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A.协助教师稳定幼儿的情绪 B.做好物质准备 C.准备好材料 D.准备好设备、物品和材料
答案
主观题
保育员协助教师组织好婴幼儿的活动。
答案
单选题
保育员是指在保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行(),协助教师对婴幼儿进行教育的人员
A.监护和养育 B.保健和监护 C.保健和养育 D.引导和保健
答案
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保育员协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标以及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,()
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,( )。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,( )。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,()。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应了解教育目标及本次活动的教育意图,努力做到心中有目标,()
幼儿美术活动前保育员要协助教师做好环境和材料的准备工作。( )
在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应( ),配合教师做好各项工作。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),配合教师做好各项工作。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应(),配合教师做好各项工作。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,活动前主要是对场地进行检查以免出现安全事故。( )
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保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动,并注意观察婴幼儿的(),及时(),消除()。
预防接种当天,保育员应该协助教师( )。
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保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。
协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对()做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。
协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对( )做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。
协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对( )做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应( ),及时了解他们的需要,适时地给予帮助和指导。
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