是调整教师与职业之间相互关系的道德规范（）

教师职业道德是调节教师与（）相互关系的行为规范 对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。 调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。 （）是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。 （ ）是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。 （  ）是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。 爱国守法是调整教师劳动和法律制度之间关系的教师职业道德规范（） 忠诚尽责，是调整（）之间关系的职业道德规范。 道德能调整（ ）之间相互关系。 （）是调整教师和学生之间互相关系的道德规范 简述道德规范和法律规范的含义及其相互关系。 简述道德规范和法律规范的含义及其相互关系 “忠诚尽责”是调整基金从业人员与（）之间关系的职业道德规范。 “忠诚尽责”是调整基金从业人员与（）之间关系的职业道德规范 道德是调整人与人，个人与集体社会之间相互关系的行为规范的总和。 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起指导作用，是调节（）相互关系的基本行为准则。 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起指导作用,是调节相互关系的基本行为准则（） 下述各原则中( )是调整基金从业人员与职业之间关系的道德规范。 《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。