“閒与语曰”中“与”的用法是：()

下列各句与例句句式相同的一项是：（ ）例：尝试语于众曰 “尽与扁鹊”中“与”的用法是：() 下列各句中的加点词与“倚柱而笑，箕踞以骂曰”中的“箕”字用法相同的一项是 下面句子中的“之”字与例句中的“之”字意义和用法相同的一项是( )例句：闻之笑曰 “鄙语曰：不知为吏，视已成事；前车覆，后车诫。”中“鄙语”的含义是（）。 “鄙语曰：不知为吏，视已成事；前车覆，后车诫”中的“鄙语”的含义是（） “鄙语曰：不知为吏，视已成事；前车覆，后车诫”中的“鄙语”的含义是（）。 “小人閒居为不善，无所不至，见君子而后厌然揜其不善而著其善。”中“其”的词性和意义或用法是() “请益,曰:‘与之庾’”中“益”的含义是( )。 “请益,曰:‘与之庾’”中“益”的含义是( )。 “挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能。是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话（） “当引某许，若至，语人”中“许”的用法是：() “挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折技，语人曰吾不能，是不为也，非不能也”。《（） 中介语的（）使中介语在与目的语不断的接触中受到目的语的影响而最终与目的语一致，从而最终达到目的语水平。 “僧曰：如何解脱？禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？禅师曰：谁垢汝？问：如何是涅槃？禅师曰：谁将生死与汝？”与禅师观点相似的是（） 指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。公曰：何如？曰：不食新矣 “读为”、“读曰”与“读若”、“读如”这两类训诂术语在用法上和旨趣上有什么不同？请举例说明。 指出下列句子中活用的实词，并说明其用法及活用后的意义。公曰：“何如？”曰：“不食新矣”。 在名著名著阅读活动中，学生分组整理与传统节日有关的语段，下列语段与节日无关的是 ( ) 在名著名著阅读活动中，学生分组整理与传统节日有关的语段，下列语段与节日无关的是 （）