新课程背景下的教师观强调，在对待自我上，教师应（）

谈谈在对待自我上，新课程强调反思这句话的理解。 谈谈在对待自我上，新课程强调反思这句话的理解 新课程背景下，教师的核心角色有哪些？ 在对待教学关系上，新课程强调教师的主要作用在于（） 新课程要求教师应该是()。 新课程背景下教师文化的重塑应体现在哪些方面 新课程背景下教师文化的重塑应体现在哪些方面 新课程背景下教师的教学行为发生哪些变化? 不符合新课程背景下教师新角色的是（） 新课程背景下教师的教学行为发生了哪些变化? 在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程（） 新课程主张教师应把教学过程看作是（） 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化? 新课程背景下的教师的教学行为发生了哪些变化？ 在新课程的背景下，教师不再是知识的传授者。() 新课程背景下的教师与学生关系应由传统的教师中心转变为学生中心（） 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待教学关系上，新课程强调（）。 新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化，在对待师生关系上新课程强调（） 新课程要求教师应该成为教学的研究者 简述新课程改革强调的教师教学行为。