“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（）
A. 炎帝
B. 黄帝
C. 伶伦
D. 嫘祖
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“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（）
A.炎帝 B.黄帝 C.伶伦 D.嫘祖
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“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”一般认为，材料中的“神农”是（）
A.舜 B.皇帝 C.尧 D.炎帝
答案
古书记载，有先贤“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕”，材料中提到的“耒耜”被发明时，所用的材质主要是（）
A.青铜 B.骨头 C.铁 D.钢
答案
远古时期，传说神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”这反映了这一时期（）
A.人们以采集经济为主 B.社会经济属于渔猎阶段 C.原始农业出现 D.个体小农经济的产生
答案
古书记载，有先贤“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作”，成为农业的始祖。这位先贤是（）
A.大禹 B.神农氏 C.李冰 D.郑国
答案
古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（ ）。
A.学校教育 B.素质教育 C.社会教育 D.创新教育
答案
阅读材料，分析原始社会教育的特点。
材料一《韩非子?五蠹》载：“上古之世……有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民说之，使王天下，号之日燧人氏。”
材料二《尸子》载：“伏羲氏之世，天下多兽，故教民以猎。”
材料三《易?系辞》载：“神农氏制耒耜，教民农作。”
材料四《孟子?滕文公上》载：“后稷教民稼穑，树艺五谷，五谷熟而民人育。”
答案
神农制琴的作用有哪些？
答案
神农氏尝百草，神农氏是谁？（）
A.大禹 B.炎帝
答案
传说神农因误食哪种毒草而亡？
答案
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《神农本草经》中记载，神农用茶叶来（）。
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古籍中“神农无制令而民从”的说法反映的是()。
神农二厂5%神农丹颗粒剂含量指标是多少？
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先民封神农为（）
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《神农本草经》()。
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