单选题

儿童共同参加一项游戏并彼此交谈,但他们没有分工,也没有具体的目的,小组中的个人不能把个人兴趣服从于小组兴趣。这种游戏是()

A. 无所用心游戏
B. 联合游戏
C. 旁观游戏
D. 平行游戏

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单选题
儿童共同参加一项游戏并彼此交谈,但他们没有分工,也没有具体的目的,小组中的个人不能把个人兴趣服从于小组兴趣。这种游戏是()
A.无所用心游戏 B.联合游戏 C.旁观游戏 D.平行游戏
答案
单选题
由多个儿童一起进行同样的或类似的游戏,没有分工,也没有按照任何具体目标或结果组织活动的游戏称为( )。
A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏
答案
单选题
下列没有运用到交谈方式的一项是( )
A.聊天 B.谈心 C.劝慰 D.演讲
答案
判断题
在原始社会初期社会没有分工,也没有职业。
答案
判断题
在原始社会初期社会没有分工,也没有职业()
答案
单选题
有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为( )。
A.协同游戏 B.合作游戏 C.假装游戏 D.共同游戏
答案
主观题
有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为
答案
主观题
根据帕腾的游戏分类,几个儿童共同玩一个游戏,游戏时儿童之间有语言交流,但是没有角色分工,也不受任何总的目标制约,这是幼儿中后期游戏的特点,4岁以上达到高峰,这属于__;
答案
单选题
自由活动时,车车和童童一起游戏,有交谈,还会互相借玩具,但没有围绕同一个目标组织游戏。他们的游戏行为属于()
A.平行游戏 B.联合游戏 C.合作游戏 D.单独游戏
答案
单选题
“儿童为什么要游戏呢?儿童游戏就因为他们游戏。‘因为’二字在游戏中消失了。游戏没有‘为什么’。儿童在游戏中游戏。”马丁·海德格尔的话体现了游戏的()
A.游戏是“重过程,轻结果“的活动 B.游戏的无原则性 C.游戏的愉悦性 D.游戏的自主性
答案
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