多选题

在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()

A. 亲子之间关系不融洽,孩子与家长有隔阂
B. 家长提出问有针对性,让孩子恐惧
C. 家长抓问题抓得不准,孩子不服气
D. 家长本人身教不好,说得再好听,孩子也不信

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多选题
在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()
A.亲子之间关系不融洽,孩子与家长有隔阂 B.家长提出问有针对性,让孩子恐惧 C.家长抓问题抓得不准,孩子不服气 D.家长本人身教不好,说得再好听,孩子也不信
答案
主观题
说服教育法
答案
主观题
如何运用说服教育法?
答案
多选题
说服教育法的注意事项()
A.注意在平等民主的基础上进行,这是取得教育实效的前提 B.要做到说理的内容真实,要从学生的生活、学习出发,善于联系他们的思想实际,切合他们的年龄特征,反对假话、空话、套话 C.说服教育具有情感性,教师要以饱满的热情,坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共敏,增强说服教育的感染力 D.说服教育最好是教师对学生单向进行思想灌输
答案
多选题
说服教育法的具体方式有( )。
A.讲解 B.表达 C.谈话 D.报告
答案
主观题
语言说服和()是说服教育法的主要方式。
答案
单选题
说服教育法的方式有语言文字说服和(  )。
A.事实说服 B. C.理论说服 D. E.直接说服 F. G.间接说服
答案
主观题
说服教育法包括语言说服和____两种。
答案
填空题
说服教育法的方式有语言文字说服和()。  
答案
多选题
说服教育法的注意事项有()
A.注意在平等民主的基础上进行,这是取得教育实效的前提 B.要做到说理的内容真实,要从学生的生活、学习出发,善于联系他们的思想实际,切合他们的年龄特征,反对假话、空话、套话 C.说服教育具有情感性,教师要以饱满的热情,坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共敏,增强说服教育的感染力 D.说服教育最好是教师对学生单向进行思想灌输
答案
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