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在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()
多选题
在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()
A. 亲子之间关系不融洽,孩子与家长有隔阂
B. 家长提出问有针对性,让孩子恐惧
C. 家长抓问题抓得不准,孩子不服气
D. 家长本人身教不好,说得再好听,孩子也不信
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多选题
在执行说服教育法时,有些孩子根本不听,这其中可能的原因有哪些?()
A.亲子之间关系不融洽,孩子与家长有隔阂 B.家长提出问有针对性,让孩子恐惧 C.家长抓问题抓得不准,孩子不服气 D.家长本人身教不好,说得再好听,孩子也不信
答案
主观题
说服教育法
答案
主观题
如何运用说服教育法?
答案
多选题
说服教育法的注意事项()
A.注意在平等民主的基础上进行,这是取得教育实效的前提 B.要做到说理的内容真实,要从学生的生活、学习出发,善于联系他们的思想实际,切合他们的年龄特征,反对假话、空话、套话 C.说服教育具有情感性,教师要以饱满的热情,坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共敏,增强说服教育的感染力 D.说服教育最好是教师对学生单向进行思想灌输
答案
多选题
说服教育法的具体方式有( )。
A.讲解 B.表达 C.谈话 D.报告
答案
主观题
语言说服和()是说服教育法的主要方式。
答案
单选题
说服教育法的方式有语言文字说服和( )。
A.事实说服 B. C.理论说服 D. E.直接说服 F. G.间接说服
答案
主观题
说服教育法包括语言说服和____两种。
答案
填空题
说服教育法的方式有语言文字说服和()。
答案
多选题
说服教育法的注意事项有()
A.注意在平等民主的基础上进行,这是取得教育实效的前提 B.要做到说理的内容真实,要从学生的生活、学习出发,善于联系他们的思想实际,切合他们的年龄特征,反对假话、空话、套话 C.说服教育具有情感性,教师要以饱满的热情,坚定的信念和对学生的无限厚爱来唤起他们在情感上的共敏,增强说服教育的感染力 D.说服教育最好是教师对学生单向进行思想灌输
答案
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运用说服教育法要注意哪些要求?
说服教育法运用应注意哪些问题
说服教育法的方式有语言文字说服和( )
简述运用说服教育法的基本要求。
运用说服教育法的基本要求包括()
简述说服教育法的运用基本要求。
通过摆事实,讲道理属于说服教育法()
运用说服教育法进行德育要注意哪些问题?
简述说服教育法的运用基本要求
说服教育法包括语言说服和{pz_填空}两种。
“润物细无声”体现了德育方法中的说服教育法。
在中小学德育中如何运用说服教育法?
在中小学德育中如何运用说服教育法
“润物细无声”体现了德育方法中的说服教育法
教师运用说服教育法应遵循的基本要求是( )。
结合实际,试论运用说服教育法的基本要求
德育的方法中的说服教育法,包括语言说服和____两种。
德育方法中的说服教育法包含参观、访问和调查等方式。
德育的方法中的说服教育法,包括语言说服和{pz_填空}两种。
说服教育法在家庭教育中的实施方法主要有:谈话、讨论和()。
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