教师在从事高尚而神圣的教育劳动过程中.形成了比较稳固的道德观念和道德规则。下列属于教师职业道德的是（）
A. 报效祖国,造福人类
B. 救死扶伤，互敬互学
C. 爱护学生，为人师表
D. 遵循原则，与时俱进
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教师在从事高尚而神圣的教育劳动过程中.形成了比较稳固的道德观念和道德规则。下列属于教师职业道德的是（）
A.报效祖国,造福人类 B.救死扶伤，互敬互学 C.爱护学生，为人师表 D.遵循原则，与时俱进
答案
（ ）是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。
A.教师职业理想 B.教师职业态度 C.教师职业技能 D.教师职业纪律
答案
教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和是（）。
A.教师道德 B.教师责任 C.教师良心 D.个人魅力
答案
从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。（ ）
答案
教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等。主要应做到（）
A.要有教师意识并不断强化这种意识； B.认真学习教师职业纪律的有关规定； C.在教育劳动中恪守教师职业纪律； D.虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。
答案
在社会劳动过程中，劳动者是而劳动（）
A.仅仅为个人谋生 B.只是为社会服务 C.为增进社会共同利益 D.为改善自己的生活 E.为建设国家
答案
教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例、守则等，主要应做到以下几点：
A.：要有教师意识并不断强化这种意识 B.：在教育劳动中恪守教师职业纪律 C.：认真 D.：虚心接受批评，勇于自我批评，
答案
在社会劳动过程中，劳动（）。
A.仅仅是为了个人谋生 B.仅仅是为了社会服务 C.只是为了个人谋生，而不是为社会服务 D.既是为个人谋生，也是为社会服务
答案
在社会劳动过程中，劳动（）
A.仅仅是为了个人谋生 B.仅仅是为社会服务 C.只是为个人谋生，而不是为社会服务 D.既是为个人谋生，也是为社会服务
答案
在社会劳动过程中，劳动（）
A.仅仅是为了个人谋生 B.仅仅是为了社会服务 C.只是为了个人谋生，而不是为社会服务 D.既是为个人谋生，也是为社会服务
答案
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