对千骑拥高牙句理解不完全正确的是（）
A. 写孙何煊赫的威势
B. 骑念qí
C. 高牙指古代军队里用的牙旗
D. 宋代州郡的行政长官和军事长官合而为一
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对千骑拥高牙句理解不完全正确的是（）
A.写孙何煊赫的威势 B.骑念qí C.高牙指古代军队里用的牙旗 D.宋代州郡的行政长官和军事长官合而为一
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对“千骑拥高牙”句理解不完全正确的是（）
A.写孙何煊赫的威势 B.“骑”念”qí” C.“高牙”指古代军队里用的牙旗 D.宋代州郡的行政长官和军事长官合而为一
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对千骑拥高牙句理解不完全正确的是（）
A.写孙何煊赫的威势 B.骑念qí C.高牙指古代军队里用的牙旗 D.宋代州郡的行政长官和军事长官合而为一
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下面关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）（）
A.散文在结构上往往有一条线索，如《白杨礼赞》以白杨树的“不平凡”为线索，《背影》以父亲的背影为线索。 B.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；《马说》的“说”，是古代一种叙事兼议论的文体，通常借某一事物说明道理；《与朱元思书》的“书”是指书信。 C.《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作品。剧本塑造了夏洛克唯利是图，冷酷无情的高利贷者的典型形象，这是一部著名的喜剧。 D.《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批评了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
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对下列各句所用修辞判断不完全正确的一项是（ ）
A.秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗（拟人、比喻、反问） B.“燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！（拟人、引用） C.鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（拟人、比喻） D.缓缓盘旋上升的鹤群，愈来愈小。开始大小如麻雀，转眼间有如蝴蝶，不久像飞蛾，最后小如蚊。（比喻）
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下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是( )
A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是一篇回忆性散文，作者鲁迅。 B.《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。 C.《黔之驴》是宋代著名文学家柳宗元写的一篇寓言故事。全文按照惧驴、识驴、吃驴的顺序，叙述了一只老虎吃掉“庞然大物”驴子的过程。 D.《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时，作者由东到南到西，最后到北，这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。
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下列各句中说法不完全正确的一句是（ ）
A.“威尼斯商人”“热爱生命”“愚公移山”分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语。 B.“快乐 着 你 的 快乐”画线词语依次是动词、助词、代词、助词、名词。 C.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》标题含有比喻、夸张、象征等多种修辞手法。 D.“没有共产党，就没有新中国。”是一个假设关系的复句。
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下列选项中对课文理解不完全正确的一项是（）。
A.朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远地定格在了作者的泪光中 B.在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌 C.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头 D.小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁。把炎凉的世态投影到孑1乙己身上
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下列选项中对课文理解不完全正确的一项是（）
A.朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远地定格在了作者的泪光中 B.在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌 C.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国大地母亲最深沉的爱 D.小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁。把炎凉的世态投影到孑1乙己身上
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对下列句中划线字的理解不完全正确的一项是：（）
A.不耻下问（以…为耻）如其言（遵照） 学而不厌（厌倦）不以三隅反（类推） B.人皆伏其精练（通“服”，佩服）至之市（到…去） 岁以大穰（因为）可以为师（凭借） C.必有我师焉（在里面）先自度其足（量长短） 常蹲其身（指自己）不亦惑乎（糊涂） D.犬坐于前（像狗一样）便实钉之（用钉子钉） 乘奔御风（奔驰的骏马）明察秋毫（眼力）
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下列选项中对课文理解不完全正确的一项是（）
对下列句中加点字的理解不完全正确的一项是：（）
下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）（???? ）
下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）（ ）
下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）
下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）（）
压力就是动力不完全正确（）
对下列词语的解释不完全正确的是（ ）
以下说法不完全正确的是（ ）。
以下对详细规划的论述，不完全正确的是（)。
下列各句关于课文内容的说法不完全正确的一项是（ ）
下列词语书写不完全正确的是（ ）
下列哪些项对详细规划的阐述是不完全正确的( )
找出读音不完全正确的一项 ( )
下列说法不完全正确的是（???? ）（3分）
下列文学常识表述不完全正确的是（）
下列文学常识表述不完全正确的是（）
下面关于文学常识和课文内容的理解不完全正确的一项是（ ）
对赢得与保有顾客的守则的叙述，何者并不完全正确？（）
在下列选项中，说法不完全正确的是（）
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