在美术课程的评价中，教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性，这体现了美术课程评价建议的那一项（ ）。

高中美术课程提倡()评价。 美术课程评价的依据是()。 高中美术课程提倡()评价。 美术课程评价的依据是()。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中，对学生美术学习表现的评价应注重的是（ ）。 列举美术课程教学评价学生作业的三种形式。 美术教学评价既要通过美术作业评价学生美术学习的结果，更需要通过学生在美术学习过程中的表现对其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以评价，突出评价的（　　）。 美术课程的评价建议是什么？ 美术课程能让学生直接接触物质环境，这是因为美术课程学习的对象是()。 依据《义务教育美术课程标准(2011 年版》,简述评价建议“注重美术学习表现评价的具体内容 《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议部分指出在对学生的美术学习表现进行评价时，要以适当的方式向学生反馈评价的结果，以鼓励()的学习方式。 在《普通高中美术课程标准(实验)》“评价建议”中，如何通过评价促进教师的成长? 简述美术课程评价的发展趋势。 实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？ 实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？ 在美术课程的学习中，学生通过()获得审美体验。 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。 简述高中美术课程标准中的评价建议。 美术课程中怎样有效地实施教学评价 简述高中美术课程标准中的评价建议。