将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中不属于主要获取途径（）
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将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中不属于主要获取途径（）
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将信息技术作为知识获取工具，主要有三个途径，其中不属于主要获取途径（）
A.利用"搜狐"等搜索引擎 B.利用O C.Q等通信工具 D.利用各种教育科研网站 E.利用地区或学校教学教育资源库
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建筑石灰的应用，主要有三个途径。以下不属于其用途的是（）
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研究性学习的评价主要有三个环节，下列不属于这三个环节的是（）
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物流信息技术主要有（）。
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（ 15 ）具体影响软件维护的因素主要有三个方面，以下不属于这三个方面的是
A.A ）系统的规模 B.B ）系统的年龄 C.C ）系统的结构 D.D ）系统的效益
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我国古代的（）认为获得知识主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三个途径
A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.荀子
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信息技术外包的优点主要有（ ）。
A.外包服务供应商对不断变化的技术有更好地了解 B.可以进行更准确的预算控制 C.专业外包供应商的服务提供商能够提供更高标准和质量的服务 D.公司减轻了管理专业人员的负担
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动物体内水的来源主要有 、 、 三个途径
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生产中须注意个人防护，主要有三个方面，选出不属于个人防护方面的（）
A.呼吸道 B.皮肤 C.血液循环系统 D.消化系统
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信息技术对审计过程的影响主要有（）
信息技术对审计过程的影响主要有（）。
[中药综合知识与技能]正常脉象主要有三个特点
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移动终端类信息技术设备主要有（）和（）等。
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人类使用工具不是目的，重要的是利用信息技术提供的工具拓展自身的信息能力。信息能力主要有以下几个方面（）。
下列各项中,不属于信息技术外包主要优点的有（）
下列（）不属于信息技术的范畴。
下列不属于信息技术的是____
下列不属于信息技术的是（）
不属于信息技术范畴的是（）？
_________不属于现代信息技术的内容:
下列不属于信息技术的是()
地理信息系统原始信息的获取途径主要有野外实地测量
地理信息系统原始信息的获取途径主要有野外实地测量
信息技术在教与学工具层面的应用主要有哪些方面？举例说明其中一方面的实际应用。
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