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民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成()
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民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成()
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民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成。
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民主型和放任型的教师领导方式有利于课堂良好气氛的形成()
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主观题
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是专制型。
答案
单选题
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。
A.权威型 B. C.放任型 D. E.民主型 F. G.专制型
答案
单选题
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )
A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.专制型
答案
单选题
有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是()
A.权威型 B.放任型 C.民主型 D.专制型
答案
单选题
有利于创造良好班级气氛的班主任领导方式是( )。
A.民主型 B.专制型 C.权威型 D.放任型
答案
单选题
教师的领导方式包括集权型、放任型和( )。
A.竞争型 B.指导型 C.民主型 D.合作型
答案
单选题
()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A.戴尔 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.勒温
答案
单选题
( )在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A.戴尔 B.布鲁纳 C.斯金纳 D.勒温
答案
热门试题
班主任的领导方式有权威型、民主型和放任型。( )
中国大学MOOC: 民主型的父母教养方式有利于培养孩子的良好个性。
父母的教养方式分为:专制型、民主型、冷漠型、忽视型,其中民主型被认为是最有利于孩子成长的抚养方式。
勒温将教师的领导方式分为集权型、______和放任型。
勒温将教师的领导方式分为集权型、{填空}和放任型。
()主要是让谈判参与者通过介绍相互认识,彼此熟悉,以创造一个有利于谈判的良好气氛。
教师的领导方式与课堂气氛紧密相关。对于仁慈专断型教师,学生的典型反应是()
教师的领导方式与课堂气氛紧密相关。对于仁慈专断型教师,学生的典型反应是()
勒温将教师的领导方式分为集权型、{pz_填空}和放任型。
勒温的领导方式分类为()、民主性、放任型
“矮胖”炉型和多风口有利于(),有利于顺行。
“矮胖”型高炉和多风口,有利于(),有利于顺行。
“矮胖”型高炉和多风口,有利于(),有利于顺行。
矮胖型高炉和多风口,有利于顺行,并有利于()
民主型的领导方式比专制、放任型的领导方式能使成员更友爱,群体凝聚力更强。()
将行政领导分为独裁型、民主型和放任型三种这是按()
勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和____三种方式。
勒温将教师的领导方式分为集权型、民主型和()三种方式
矮胖炉型和多风口有利于()。
有利于教师作用的发挥的课堂培训方法是()
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