单选题

衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是( )。

A. 神学教育目的论的观点
B. 社会本位教育目的论的观点
C. 教育无目的论的观点
D. 个人本位教育目的论的观点

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单选题
衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是( )。
A.神学教育目的论的观点 B.社会本位教育目的论的观点 C.教育无目的论的观点 D.个人本位教育目的论的观点
答案
判断题
忠诚于人民的教育事业,是衡量教师行为善恶的最高标准。
答案
单选题
衡量社会进步根本的、最高标准是(  )。
A.社会生产关系的性质 B.社会生产力的发展 C.社会政治法律制度状况 D.人们的道德水平和文化规律
答案
单选题
( )是衡量公安工作的最高标准。
A.领导满意不满意 B.人民群众满意不满意 C.主管部门满意不满意 D.全心全意为人民服务
答案
单选题
衡量和判断教师行为善恶的最高标准是()
A.教师职业道德基本原则 B.教师职业道德基本特点 C.教师职业道德基本规范 D.教师职业道德基本范畴
答案
单选题
衡量公安工作的最高标准是( )。
A.是否能维护社会稳定,保护广大群众利益 B.执行人民的意志,维护人民的利益 C.人民群众的理解关心支持和帮助 D.人民群众满意不满意赞成不赞成答应不答应
答案
单选题
衡量公安工作的最高标准是( )
A.全心全意为人民服务 B.执行人民的意志,维护人民的利益 C.关心、支持和帮助 D.赞成不赞成、答应不答应
答案
单选题
衡量G安工作的最高标准是()
A.全心全意为人民服务 B.执行人民的意志.维护人民的利益 C.人民群众的理解.关心、支持和帮助 D.人民群众满意不满意.赞成不赞成、答应不答应
答案
单选题
衡量公安工作的最高标准是()。
A.全心全意为人民服务 B.执行人民的意志,维护人民的利益 C.人民群众的理解、关心、支持和帮助 D.人民群众满意不满意、赞成不赞成、答应不答应
答案
单选题
()满意是衡量产品质量的最高标准
A.消费者 B.供应商 C.企业 D.员工
答案
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