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手势动作根据词义的需要配合(),表达的内容应与显示的口形一致。
单选题
手势动作根据词义的需要配合(),表达的内容应与显示的口形一致。
A. 板书
B. 解说
C. 实物
D. 表情与口形
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单选题
手势动作根据词义的需要配合(),表达的内容应与显示的口形一致。
A.板书 B.解说 C.实物 D.表情与口形
答案
单选题
手势动作的幅度以及同时显示的口形、表情可根据情况做()
A.小小夸张 B.很大夸张 C.适当夸张 D.情境表演
答案
多选题
直观教学是采用如()等一系列辅助教具表达词义和用手势、动作、表情开展教学的手段
A.幻灯片 B.图片、简笔画 C.实物 D.玩具
答案
判断题
手势动作可以不配合表情和口型。
答案
单选题
用一只手打出的动作,表示一定词义的手势,叫做()
A.单手手势 B.单个手势 C.动作手语 D.单手手语
答案
判断题
词语的合理配合可以显示具体词义的确定性,而词语的巧妙配合还可以收到词义明确以外的效果。()
A.对 B.错
答案
判断题
词语的合理配合可以显示具体词义的确定性,而词语的巧妙配合还可以收到词义明确以外的效果()
答案
判断题
词语的合理配合可以显示具体词义的确定性,而词语的巧妙配合还可以收到词义明确以外的效果()
答案
单选题
复合动作手势的手势动作是()
A.一手动一手不动 B.一手主动打出 C.双手同时打出
答案
填空题
词义是语言中词的含义,是词的______所表达的内容。
答案
热门试题
所有食物类手势动作均可以根据食物形状进行动作模仿。
防跳继电器动作时间应与断路器配合,断路器三相位置不一致保护的动作时间应与相关保护、相配合
限时电流速断保护的动作值应与下一线路的()动作值相配合,如果灵敏度不满足要求则应与下一线路的()动作值相配合。
手语是以手的动作为主,配以()、表情及口形进行交流的语言表达形式。
手势是交往中不可缺少的动作,推销员恰当的运用手势,有助于表达自己的意思,使交谈形象丰富、饱满。
手势是交往中不可缺少的动作,推销员恰当的运用手势,有助于表达自己的意思,使交谈形象丰富、饱满()
在上设置FDU显示内容,本单元FDU显示内容应与设置相同()
手势动作可以
关于手势的作用,下列说法正确的是:: 手势可以用来增强、阐明我们要说的内容 手势可以用来表达我们想说但没有说出来的话 手势可以终止谈话 手势可以调控谈话
手势动作相同,拼打的顺序发生改变,手势动作所代表的含义不变。
聋人自发形成和使用的手势动作,有不同于有声语言的表达顺序的手语是()
可研的内容和范围应与衔接和配合()
只要手势位置正确,手势动作是否准确问题不大。
手势是一种______语言,手势美是一种动作美,得体的手势可增强表现力,增强______的表达。但在和顾客交谈中不能使用______,动作不宜______,要给人一种优雅、文质彬彬、有礼貌的感觉。
在吊运过程中,司索人员应与起重机()密切配合,正确是用各种手势及时发出信号
在上设置IDU显示内容,所有的IDU显示内容及声音应与设置相同()
中区手势是指腰与臀之间的手势动作。
人为编辑手语动作,具有固定的打法和稳定的词义,与有声语言表达顺序是相同的手语是()
高频切机装置应与机组自身高频保护相配合,前者的动作值通常应()后者的动作值。
用两只手打出的手语,表示一定词义的手势,叫做()
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