“书是人类进步的阶梯”是谁的名言？（）

我们既认为“书是人类进步的阶梯”，同时又强调“不唯上、不唯书、只唯实”，这体现在教学中的基本规律是（） 《人类精神进步史表纲要》是谁的著作?() “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是谁的治学名言？ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是谁的治学名言 “己所不欲，勿施于人”是谁的名言？（） “他人就是地狱”是谁的名言（） “知识就是力量”是谁的名言？ “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去”。是谁的名言（）。 “读书……书读得越多……”“书籍是人类进步的阶梯。”根据所给材料以“书”为话题，结合教师职业特点和教师专业发展，作文。要求：立意明确，题目自拟，题材不限，诗歌除外，不少于800字。 “唯晓成事之规律，方持不灭改善心”和“产品制造是人类发展之源泉”分别是谁的名言（） “天地之间，有理有气”是谁的名言（） 志存当高远是谁的名言？ “未知生，焉知死？”是谁的名言？ “不学礼，无以立”是谁的名言：() “相濡以沫，不如相忘于江湖。”是谁的名言？ 道可道，非常道是谁的名言?() “数是万物的本原”是谁的名言 似我非我，我看我，我也非我。装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。是哪位戏剧大师的名言? “封侯非我意，但愿海波平”是谁的名言？ “封侯非我意，但愿海波平”是谁的名言？（）