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个体持有的信念、观点、知识或信息是()。
单选题
个体持有的信念、观点、知识或信息是()。
A. 态度的行为成分
B. 态度的认知成分
C. 态度的情感成分
D. 认知失调
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单选题
个体持有的信念、观点、知识或信息是()。
A.态度的行为成分 B.态度的认知成分 C.态度的情感成分 D.认知失调
答案
单选题
根据皮亚杰的思想和当代信息加工心理学的观点,贮存于个体外的知识是()
A.个体的知识 B.群体的知识 C.社会的知识 D.间接知识
答案
单选题
自我知识是指个体对自己的心智状态的认识,包括自己当下的经验、思想、信念或愿望的知识。根据上述定义,下列不属于自我知识的是( )。
A.小李了解所学专业的就业情况后,决定考研深造 B.小杨认识到如果不加强锻炼,会影响自己的健康 C.小王通过网络,得知某地正在流行一种传染病 D.小明相信通过自身努力,学业一定会取得进步
答案
单选题
对个体健康知识、信念、态度,技能等产生影响的因素被称为()
A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.心理因素
答案
单选题
语义网络表达知识时,有向弧AKO链、ISA链是用来表达节点知识的()。
A.无悖性 B.可扩充性 C.继承性
答案
单选题
语义网络表达知识时,有向弧AKO链、ISA链是用来表达节点知识的()
A.无悖性 B.可扩充性 C.继承性 D.遗传性
答案
单选题
在健康信念理论模型观点中,个体对将采取的健康行为的代价的评估是指?()
A.感知到的严重性 B.感知到的益处 C.感知到的障碍 D.感知到的威胁
答案
单选题
是传授给学生的知识、技能、思想、观点、信念、言语、行为习惯等的总和()
A.教育方针 B.教育内容 C.教学大纲 D.教学设计
答案
单选题
在健康信念理论模型观点中,个体对将采取的健康保护行为或预防疾病的行为能够带来的益处的评估是指?()
A.感知到的严重性 B.感知到的益处 C.感知到的障碍 D.感知到的威胁
答案
判断题
追求崇高的理想需要坚定的信念,信念是一种单纯的知识或想法
A.对 B.错
答案
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追求崇高的理想需要坚定的信念,信念是一种单纯的知识或想法
追求崇高的理想需要坚定的信念,信念是一种单纯的知识或想法
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下列小说分类中,符合《西游记》的有()。考点知识精要
学习过程中,重点知识易记住,次要的知识易忘记,这些主要反映的是注意的哪项功能()
学习过程中,重点知识易记住,次要的知识易忘记,这些主要反映的是注意的保持功能()
语义网络表达知识时,有向弧AKO链、ISA链是用来表达节点知识的可扩充性。
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