单选题

在课堂管理中,面对不太听话的学生,你采取如下哪种措施()

A. 先压住,课后通过交流解决
B. 将学生送到班主任或级部主任处
C. 与学生当堂争个高低

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徐老师认为,在课堂管理中,教师要想使学生在课堂中表现出适宜的行为,就必须奖励和强化适宜的行为,忽视学生的不良行为。徐老师的观点符合哪种取向的课堂管理模式?() 课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。() 有些老师对不听话的学生进行罚款,对此你怎么看 有个小学生不听话你怎么看?怎么办? 有些老师对不听话的学生进行罚款,对此你怎么看 你如何调动课堂的氛围,鼓励学生积极发言? 你如何调动课堂的氛围,鼓励学生积极发言 课堂上,如何让小朋友听话? 你上班发现公司的电脑可能中毒,应立刻采取以下哪种措施() 班主任管理学生的过程中,学生实在不听话,可以轻轻的体罚。 “你的学生不太听你的话……是这样吗?”所使用的技术是()。 问题(二):面对学生的课堂问题行为,教师可以运用哪些教学策略? 解放区对于学生管理采取了哪些措施? 学生不写作业,上课不太热情,如果是你的班级,你要怎么做 在宁老师的课堂,每当他提出问题时有的学生总是很快就有了答案,有的学生需要想很久才知道,所以很多问题总是只有少数几个人回答,面对这种情况,宁老师采取以下哪种做法最为合适() 当你还是学生的时候,老师在课堂上提问题,你( )。 青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。 创设合作的课堂学习环境,可采用如下措施()。 学生不写作业,上课都不太热情,如果是你的班级,你要怎么做 小万患有注意缺陷多动障碍,上课时经常不自觉地敲击桌子。面对这样的情况,为了制止他敲击桌子,老师采取如下哪种措施最合适:
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