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黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
单选题
黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
A. 环境创设与利用能力
B. 一日生活的组织与保育能力
C. 沟通与合作能力
D. 教育活动的计划与实施能力
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单选题
黄老师平时经常与幼儿交流幼儿园的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与幼儿园的各种活动,结果幼儿、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
A.环境创设与利用能力 B.一日生活的组织与保育能力 C.沟通与合作能力 D.教育活动的计划与实施能力
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单选题
黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果,学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
A.环境创设与利用能力 B.教学设计与教学管理的能力 C.沟通与合作的能力 D.教育活动的计划与实施能力
答案
单选题
黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况,主动与同事分享经验和资源,而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动,结果,学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具备了( )
A.环境创设与利用能力 B. C.教学设计与教学管理的能力 D. E.沟通与合作的能力 F. G.教育活动的计划与实施能力
答案
多选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
幼儿园要经常和家长交流情况,互相沟通,形成教育合力。这体现了幼儿园家庭教育指导的()
A.科学性 B.针对性 C.了解性 D.协调性
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
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某幼儿园的刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读了教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合()。
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