阅读下面的文字回答问题。 《我的伯父鲁迅先生》提到了叔侄读《水浒传》的事，文中说：“那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上，伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气，伯父摸着胡子，笑了笑，说：‘哈哈!还是我的记性好。’听了伯父这句话……从此，我读什么书都不再马马虎虎了。”看你是不是一个读书马虎的人。 “勇”是《水浒传》中众多英雄的共性，而其中“智”的故事也不鲜见。“那七个贩枣客人立在松树旁边，指着这一十五人说道：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑都软倒了。”这是原著中的一段话，请用十个以内的文字概括这个故事，并简述在这个故事中“智”的具体体现。

阅读下面材料，回答问题。<br/>下面是一位教师教学《我的伯父鲁迅先生》第二课时的教学目标：<br/>（1）抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会鲁迅“博爱”的胸怀;<br/>（2）通过“读写拓展”等生动有趣的言语实践活动，发展语言;<br/>（3）在读中提升情感，唤起对鲁迅“博爱”的共鸣。<br>[问题1][简答题]<br/>请从目标把握和目标叙写的角度进行评述 阅读说明，回答问题。 阅读下面的文章，回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是（　　）。 下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题： 阅读下列案例材料，然后回答问题。 阅读下面材料，回答问题。陈鹤琴先生说过："大自然、大社会都是活教材。"问题：联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国 阅读下列案例材料，然后回答问题。某省 阅读下列案例材料，然后回答问题。我方按 请仔细阅读下文，按要求填空和回答问题。    请回答下列问题 相比回答问题，我更喜欢提出问题（） 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国出口公司 阅读下列案例材料，然后回答问题。某公司以 教师在准备《我的伯父鲁迅先生》一课的教学资源时，需要在网络搜集有关鲁迅的图片素材，那么，在搜索引擎中应怎样设置关键字呢（） 鲁迅只在小说《药》中提到了“病”、“药”（） 阅读下列案例材料，然后回答问题。李某是位于 阅读下面一段文字，回答问题。 黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着潇湘馆好。我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静些。” 《红楼梦》中“潇湘馆”名称有着怎样的内涵？ 下面是《毛诗正义？北风》的第一章，阅读并回答问题：雱的读音和意义是什么 下面是《毛诗正义？北风》的第一章，阅读并回答问题：雱的读音和意义是什么 阅读以上材料，回答下面的问题： 以上文字从不同的理论观点来分析运动，主要体现了（ ??）。