小刚是一名四年级小学生，日常生活中表现出很多反常现象，经常显得不安宁，手脚小动作多，不能安静地坐着，在座位上扭来扭去，父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助，在通过面谈后，吴静发现，小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，吴静所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，吴静应该（ ）。

四年级的小学生要累积认识常用汉字（　　）左右，其中（　　）个会写。 教育储蓄的对象（存款人）为在校小学四年级（含四年级）以上学生（） 材料全屏​​​​​​​7【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（）。 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（） 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 材料全屏请认真阅读下文，并按要求作答。10【简答题】如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。 人民币教育储蓄开户对象为在校小学四年级（含）以上学生。（） 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 新课标中规定小学一至四年级体育课为每周（） 五年级向灾区捐款658.3元，四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐（）元。 两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有（）人买书？ 同学们去采集植物标本，四年级采集了a个，六年级采集的个数是四年级的3倍，六年级采集了()个．当a=20时，六年级比四年级多采集()个． 小学三四年级儿童的思维发展会出现质变，表现为   如指导四年级学生学习本课，试拟定教学目标。 如指导四年级学生学习本课，试拟定教学目标 小学有意识记发展最快的时期是二到四年级。 某小学四年级学生胡某，进行韦氏儿童智力量表测试，IQ为72，属（）。 如何定义继承关系？为“学生”类派生出“小学生”、“中学生”、“大学生”、“研究生”四个类，其中“大学生”类再派生出“一年级学生”、二年级学生”、“三年级学生”、“四年级学生”四个子类，“研究生”类再派生出“硕士生’’和“博土生’’两个子类。 小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（　　）。[2013年真题]