穷举法的类型有：缺点穷举法；_______________________________；分类穷举法；综合穷举法

利用穷举法编写一个算法判断给定的正整数n是否是素数，即判断n是否只能被1和自身整除 穷举法，也称辗转法，是一种针对于密码的破译方法，即将密码进行逐个推算直到找出真正的密码为止。() 若用穷举法求解n个城市的旅行商问题，n个城市之间都有路径可达，则所有可能的路线有（ ）种。 利用穷举法编写一个算法判断给定的正整数n是否是素数的程序，即判断n是否只能被1和自身整除 若用穷举法破译，假设计算机处理速度为1密钥/ms，则（　　）一定能破泽56bit密钥生成的密文。 若用穷举法破译，假设计算机处理速度为1密钥/ms，则（）一定能破泽56bit密钥生成的密文。 设进行一次解密的时间是1微妙，计算用穷举法破译64比特、128比特和256比特长度的密码分别需要多少年。 从理论上说，所有的密码都可以用穷举法破解，因此使用高强度的加密技术实际上是毫无意义的。 中国大学MOOC: 从理论上说,所有的密码都可以用穷举法破解,因此使用高强度的加密技术实际上毫无意义。 ()法是穷举路径测试。 一键顺控设备态定义采用穷举法定义设备态，用编码为不超过字节的字符串表示，以结尾，编码格式采用GB18030（） 穷举测试亦称（）。 以下是某高中信息技术教材中有关“用穷举法设计算法”的一部分：请用穷举法分析并解决下面的问题。在一个直角三角形中，三条边a，b，c的长度都为整数，且一条直角边a的长度已确定（例如为8），斜边c的长度不能超过某数I（例如100），找出满足条件的所有直角三角形。请就这一内容，完成下列任务：（1）简要分析该内容在教科书中的地位和作用。（2）请说明本节课的教学重点和难点 以下是某高中信息技术教材中有关“用穷举法设计算法”的一部分：请用穷举法分析并解决下面的问题。在一个直角三角形中，三条边a，b，c的长度都为整数，且一条直角边a的长度已确定（例如为8），斜边c的长度不能超过某数I（例如100），找出满足条件的所有直角三角形。请就这一内容，完成下列任务：（1）简要分析该内容在教科书中的地位和作用。（2）请说明本节课的教学重点和难点 本程序的功能是找出一组连续的整数,它们的和数等于给定的数。通常给定一个数,可能会找出多组符合要求的连续整数。查找的方法是穷举法。请完善本程序。Option ExplicitPrivate Sub CmdRun_Click（)Dim m As Integer,sum As Integer,st As StringDim i As Integer,j As Integer,k As Integerm= 马克思手稿中有这样一道趣味数学题，男人、女人和小孩总计30个人，其中有男人，女人，小孩，在一家饭馆吃饭共花50先令，每个男人花3先令，每个女人花2先令，每个小孩花1先令，请用穷举法编程计算男人，女人，小孩各多少人？ 论述题3：简单谈一下你对穷举测试的理解，并按要求回答问题(1)穷举测试的方法对于所有项目程序都是可行的么?(2)若是针对小型的程序，穷举测试是可能的么?若是，说明此时采用穷举测试能否保证程序是百分之百正确呢? 攻击密码体制有__________和穷举攻击两种方法。 若是针对小型的程序，穷举测试是可能的吗?若是，说明此时采用穷举测试能否保证程序是百分之百正确呢? 穷举测试的方法对于所有项目程序都是可行的吗?