会计行为的规范化最主要依赖于会计人员的道德信念、道德品质来实现。

会计人员的职业道德主要包括（） 会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为主要内容的教育。 会计职业道德规范的对象，既有单位会计人员，也有（）。 会计人员职业道德规范的灵魂是（） 会计人员职业道德规范的灵魂是（）. 会计人员职业道德规范的对象有（） 通过会计职业道德教育，引导会计人员（ ），从总体上提高会计人员职业道德水平。 根据《会计基础工作规范》的规定，会计人员职业道德的内容主要包括等（） 会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 会计职业道德中强化服务规范对会计人员的要求包括（）。 会计人员职业道德包括（） 会计人员应遵守的职业道德规范有（） 会计人员应遵守的职业道德规范有（） 会计职业道德主要通过他律形式实现对会计人员的职业道德约束。 会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励的主要考核依据。（　　） 会计职业道德规范中的强化服务，是要求会计人员具有（）。 会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励（） 会计职业道德是以善恶为标准来判定会计人员的行为是否违背道德规范。（ ） 会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以普及会计法律制度、会计职业规范为主要（） 会计人员职业道德规范的最终归宿是（）