相关试题
换一换
在体操运动中，教师应该站在队列的（ ）
A.左后侧 B.右后侧 C.左前侧 D.右前侧
答案
在学生进行头手倒立时，教师应该站在（）进行保护与帮助。
A.学生前方扶住其小腿 B.学生侧面扶住其小腿 C.学生前方扶住其腰部 D.学生后面扶住其大腿
答案
在运动技能形成的分化阶段，教师应该注重( ) 。
A.讲解动作的基本要领 B.对动作细节的要求 C.让学生粗略完成动作 D.适当降低动作难度
答案
在广播体操教学中，教师应多采用镜面示范（）
答案
在广播体操教学中，教师应多采用镜面示范（）
答案
教师与社会的关系，以下表述不正确的是（ ）。: 教师应该依法执教 教师应该关爱学生 教师应该热爱教育事业 教师应该热爱祖国
答案
形成运动技能的泛化阶段，教师应该强调动作细节
答案
在形成运动技能的泛化阶段，教师应该抓住动作的（）
A.主要环节 B.每个环节 C.次要环节 D.易错环节
答案
在与同事交往中，教师应该（ ）
A.互相竞争，贬低对方 B.互相尊重、团结协作 C.互不往来，各自为战 D.只在领导面前表现出合作
答案
在办公室中，教师应该（ ）
A.保持安静，不影响他人工作 B.大声喧哗，谈论与工作无关的事情 C.私自使用他人办公用品，不打招呼 D.经常抱怨工作，影响同事情绪
答案
热门试题
在教师与家长的交流中，教师应该处于（）
教师应该如何备课?
在学校组织的团队活动中，教师应该（ ）
教师应该尊重学生。
教师应该重视课堂生成
检疫班的教师应该（ ）。
如果学生向教师倾诉烦恼，教师应该（ ）
体操的内容分为：队列队形练习、徒手体操、轻器械体操、器械体操、专门器械体操、技巧运动、跳跃、艺术体操、实用性体操、健美体操等，是根据（）划分的。
教学中教师应该如何贯彻因材施教原则？
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教师应该具备的教学能力（ ）。
教师应该尊重、爱护幼儿，严禁( )
教师应该具备哪些专业素养?
幼儿教师应该是（ )
在关爱学生方面，教师应该（ ）
本讲中，作者提出教师应该具备的知识包括
婴幼儿在盥洗中摔倒，教师应该帮助。（ ）
婴幼儿在盥洗中摔倒，教师应该帮助（）
当同事在教学中遇到困难时，教师应该（ ）
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