按照（），知识可以分为直接经验知识和间接经验知识
A. 知识的来源
B. 知识是否易于传递
C. 知识反映事物的深浅
D. 知识的状态和表现方式
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按照（），知识可以分为直接经验知识和间接经验知识
A.知识的来源 B.知识是否易于传递 C.知识反映事物的深浅 D.知识的状态和表现方式
答案
学习的对象是知识和经验，包括直接经验和间接经验，因此需要兼顾理论知识和实践活动学习（）
答案
直接经验是指亲身参与变革实现的实践而获得的知识,间接经验是指从书本或别人那里获得的知识,因此直接经验来源于实践,间接经验和书本知识并不来源于实践（）
答案
学习间接经验必须以学员个人的直接经验为基础，防止忽视系统知识传授或直接经验积累的倾向（）
答案
学习的对象是知识和经验，包括直接经验和间接经验，只有纸上谈兵是远远不够的（）
答案
直接经验来源于实践，但是间接经验、书本知识并不来源于实践。()
A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源 C.实践是认识的目的 D.实践是认识的基础
答案
直接经验来源于实践，但是间接经验、书本知识则并不来源于实践。 （ ）
答案
影响自我效能感的因素有直接经验、间接经验、书本知识或别人的意见、身心状况。
答案
直接经验和间接经验的关系是( )。
A.源与流的关系 B.二者统一的基础是实践 C.直接经验可靠，间接经验不可靠 D.直接经验不可靠，间接经验可靠
答案
直接经验和间接经验的关系是（）
A.第一性和第二性的关系 B.“源”和“流”的关系 C.感性认识和理性认识的关系 D.实践和认识的关系
答案
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直接经验和间接经验的关系是___________。
直接经验和间接经验的关系是()
直接经验和间接经验的关系是( )
直接经验和间接经验的关系是（）。
直接经验和间接经验的关系是（）。
直接经验和间接经验的关系是
直接经验和间接经验的关系是（）。
直接经验和间接经验的关系是（ ）
直接经验和间接经验岖别在于（）
直接经验和间接经验的关系是（）。
直接经验和间接经验的关系是（）。
在教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验，总的来说，应该间接经验与直接经验并重（）
直接经验和间接经验之间的关系提示我们学生的直接经验的获得必须以他们个人的间接经验为基础。（ ）
直接经验和间接经验的区别在于（ ）。
简述间接经验和直接经验的必然联系。
由于教学的主要任务是向学生传授知识，而书本知识对于学生来说是一种间接经验，下列哪种做法可以有效解决学生直接经验不足（）
直接经验和间接经验是“源”和“流”的关系。
直接经验与间接经验的关系是( )
直接经验与间接经验的关系是（）
间接经验与直接经验相结合，能反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的 （ ）的关系。
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