幼儿的思维是（　　）占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。

3～6岁时占主导地位的思维形式是（） ( )是3-6岁使占主导地位的思维显示。 （）是3-6岁时占主导地位的思维方式。 中国人的思维特点是形象思维和经验性思维占主导地位（） 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（） 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（ ）。 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上还属于经验型思维。 (2015河南三门峡)少年期占主导地位的思维是()。 整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位，但仍具有表面性。() 幼儿期占主导地位的兴趣是（）   在幼儿的记忆中，（）占主导地位。 幼儿期占主导地位的分享观念是（） 幼儿想象中占主导地位的想象有()   在整个幼儿期，占主导地位的记忆是（） 在整个幼儿时期，儿童的（）占主导地位 少年期儿童，具体形象思维已占主导地位，但在一定程度上仍以抽象逻辑思维为支柱。 感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位。 感知觉在幼儿的认识活动中占主导地位（） 感知觉在认识活动中占主导地位，这是幼儿的特点（） 思维处在直观行动性阶段，思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这是（ ）的思维特点。