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餐厅内,值日生在分发餐具,其他孩子安静地等待进餐。这时,炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说:红萝卜炒肉丝,好看不好吃。保育员的做法正确吗?为什么
主观题
餐厅内,值日生在分发餐具,其他孩子安静地等待进餐。这时,炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说:红萝卜炒肉丝,好看不好吃。保育员的做法正确吗?为什么
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餐厅内,值日生在分发餐具,其他孩子安静地等待进餐。这时,炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说:“红萝卜炒肉丝,好看不好吃。”保育员的做法正确吗?为什么?
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餐厅内,值日生在分发餐具,其他孩子安静地等待进餐。这时,炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说:红萝卜炒肉丝,好看不好吃。保育员的做法正确吗?为什么
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主观题
餐厅内,值日生在分发餐具,其他孩子安静地等待进餐。这时,炊事员送来了饭菜。保育员王某一看皱着眉头撅撅嘴说:红萝卜炒肉丝,好看不好吃。如果是你,你会怎样做
答案
单选题
值日生分发餐具应注意( )。
A.轻拿轻放,摆放整齐 B.迅速 C.集中摆放 D.扔餐具
答案
单选题
值日生分发餐具的数量应为( )。
A.一人一碗 B.一人一碗一盘 C.一人一盘 D.一人两碗
答案
单选题
可以由值日生分发餐具的年龄班是()
A.小班 B.中班 C.大班 D.中班和大班
答案
单选题
值日生应在开饭前( )分发餐具。
A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟
答案
单选题
值日生分发勺子和筷子时,手应捏在()
A.勺子和筷子的中部 B.勺子和筷子的尾部 C.勺子和筷子的头部 D.任意位置
答案
单选题
值日生分发勺子或筷子时,手应捏在( )位置。
A.勺子、筷子的头部 B.勺子、筷子的尾部 C.勺子、筷子的中间 D.任意
答案
单选题
保育员在进餐前应为每位值日生准备()
A.工作服 B.手套 C.夹子 D.肥皂
答案
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建立值日生制度应当开始于()
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婴幼儿进餐的( )应该是餐厅周围环境安静,室内光线明亮,温度适宜。
保育员每天确定的值日生数量为( )。
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第一名值日生应该用( )擦拭餐桌。
保育员每天确定的值日生数量为()名。
第二名值日生应该用()擦拭餐桌。
第一名值日生应该用()擦拭餐桌。
值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。( )
下列活动不属于幼儿园值日生内容的是()。
幼儿园的值日生活动,一般从()班开始
下列活动不属于幼儿园值日生内容的是( )。
进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。( )
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