多选题

面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()

A. 帮助孩子正确认识和使用媒介
B. 帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值
C. 帮助孩子提高对负面信息的免疫能力
D. 帮助孩子有效利用大众传媒发展自己

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多选题
面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()
A.帮助孩子正确认识和使用媒介 B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值 C.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力 D.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己
答案
多选题
面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”,家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制,而应该怎么做?()
A.帮助孩子正确认识和使用媒介 B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值 C.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力 D.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己
答案
主观题
对孩子,惩罚是双刃剑,关键是要掌握好()。
答案
主观题
大众传媒对女性发展的消极影响有( )
答案
多选题
大众传媒对人类行为的影响主要表现在()方面。
A.增强人们的固有观念 B.改变人们的行为 C.改变人们的原有立场 D.提供信息引导人们的行为 E.为人们提供文化规范
答案
单选题
大众传媒对人的社会化没有影响()
A.正确 B.错误
答案
判断题
家庭教育不仅包括家长对孩子的有意的.积极的教育,也包括家长对孩子间接.消极的影响。
答案
多选题
大众传媒对人类行为的影响主要表现在()几个方面。
A.增强人们的固有观念 B.提供信息引导人们的行为 C.改变人们的原有立场 D.改变人们的购买思想 E.为人们提供文化规范
答案
单选题
大众传媒对旅游市场需求的影响作用可概括为()。
A.针对性与即时性 B.区域性与时限性 C.大众性与积累性 D.累积性与即时性
答案
多选题
关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。
A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响 B.可以使受众不断改变其原有的立场 C.可以提供为行为起引导作用的信息 D.可以为受众提供支持其固有立场 E.为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范
答案
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