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写“牵牛花”可以讴歌它勇于攀登,奋发向上;也可贬斥他不能直立的软骨头,这是联想思维?
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写“牵牛花”可以讴歌它勇于攀登,奋发向上;也可贬斥他不能直立的软骨头,这是联想思维?
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写“牵牛花”可以讴歌它勇于攀登,奋发向上;也可贬斥他不能直立的软骨头,这是联想思维?
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单选题
懂得尊重他人的人,就会在面临困难与疑惑时,拥有奋发向上的力量()
A.对 B.错
答案
多选题
一场好的演讲能激励人们奋发向上,演讲的美体现
A.形式美 B.语言美 C.哲理美 D.艺术美 E.境界美
答案
主观题
勇于开拓创新,积极参与竞争,不怕困难,不畏艰难,自强不息,奋发向上。这体现了良好的个人品德中( )
答案
单选题
勇于开拓创新,积极参与竞争,不怕困难、不晨艰险,自强不息、奋发向上.这体现了良好个人品德中()。
A.正直无私的要求 B.忠诚守信的要求 C.勇敢进取的要求 D.勤劳节约的要求
答案
主观题
()《步步高》,高胡运用灵巧的滑音跳进,象征奋发向上、步步前进的生活步伐。
答案
主观题
班委会的任务是带领全班同学奋发向上,完成学业。其核心是( )
答案
单选题
个人在社会生活中勇于开拓创新,积极参与竞争,不怕困难,不畏艰险,奋发向上,永远进步。这是良好个人品德中()
A.敬业好学的表现 B.勇于进取的表现 C.文明礼貌的表现 D.正直无私的表现
答案
主观题
牵牛花综合征
答案
单选题
牵牛花的茎是()。
A.直立茎 B.缠绕茎 C.攀缘茎 D.匍匐茎
答案
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齐白石始画牵牛花,缘于最初在梅兰芳宅院见到如碗般大的牵牛花。( )
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牵牛花早晨为蓝色,下午会变为红色,这主要是因为牵牛花逐渐吸收了大量的
《牵牛花》、《花的沐浴》、《款待》的作者是( )。
崇高的理想信念是教师为人处世的根本和激发青年学生奋发向上的动力()
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如果你下午去采牵牛花的话,会发现看不到盛开的牵牛花了,因为( )。
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濮阳文明精神的具体内容是,自强不息.奋发向上.团结拼搏.争创一流,是否正确()
()对于牵牛花相当于领导对于()
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《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是()
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下列对牵牛花综合征描述错误的是( )
下列关于牵牛花综合征阐述错误的是
()主要宣扬先进典型,剖析反面典型教训,思想启发与典型引导相结合,分清是非、荣辱、美丑界限,形成奋发向上的警营风气
面对新体制、新使命、新任务,广大消防救援指战员应始终保持奋发向上的进取精神和敢打必胜的战斗精神()
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