在实际操作训练的第一个环节，教练员首先要让学员（）

在进行“加速、换档、减速”操作指导前，教练员应注意训练内容的内在逻辑关系，首先要向学员讲解并正确地示范（） 在实际操作教学过程中，教练员在向学员讲解动作要领时应注意（） 教练员主要靠简单的口令和手势指导学员的实际驾驶操作训练（） 教练员在组织理论课教学时，第一个教学环节是稳定学员的学习情绪，为学员创造良好的教学情境，使学员做好上课的准备（） 编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。 编写实际操作教案时，教练员应根据教学大纲，确定训练的项目、内容、目标和时间。（) 教练员对学员进行安全知识教育和安全意识培养，要让学员从开始就要有效益第一的理念（） 实车训练过程中教练员的训练讲评是教练员根据学员的训练情况，所进行的概括性总结（） 编写实际操作教案时，教练员应根据自己丰富的教学经验，确定训练的项目、内容、目标和时间（） 训练中，教练员对于内向型性格的学员应（） 教师指导学员进行技术操作训练时，首先要做的事是（） 教练员可采用（）组织“操纵装置的规范操作方法”教学项目的实际操作教学 经口气管插管首先要经过的第一个狭窄是 教练员要引导学员树立“安全第一，珍爱生命” 的行车理念。（) 编写实际操作教案时，教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性（） 驾驶训练中，教练员可让学员通过（）来体会和判断“半连动点” 雨天行车，教练员应提示学员（）。 学员在道路训练过程中往往有较大的精神压力，教练员应防止学员分散注意力，操作失误增多（） 在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（） 冰雪天行车，教练员应提示学员（）。