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()可有效地避免小组成员之间的相互影响,结果较为客观。但费时较多。
单选题
()可有效地避免小组成员之间的相互影响,结果较为客观。但费时较多。
A. 核对表法
B. 情景分析法
C. 头脑风暴法
D. 德尔菲法
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单选题
()可有效地避免小组成员之间的相互影响,结果较为客观。但费时较多。
A.核对表法 B.情景分析法 C.头脑风暴法 D.德尔菲法
答案
多选题
小组成员应积极主动参加小组活动,小组成员之间应()
A.携手同行 B.互助互爱 C.和谐共处 D.共同发展
答案
单选题
小组成员应参加小组活动,小组成员之间应互助互爱、和谐共处、共同发展()
A.积极主动 B.积极配合 C.积极要求 D.积极投入
答案
单选题
在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争。也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员( )。
A.关系疏离 B.关系亲密 C.在冲突中的特殊表现 D.对小组有信心 E.乐于助人
答案
单选题
在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员( )。
A.内部不和谐 B.对小组期望降低 C.关系疏离 D.关系紧密化
答案
单选题
小组成员应积极主动参加活动,小组成员之间应互助互爱、和谐共处、共同发展()
A.小组 B.会员 C.组长 D.营销人员
答案
单选题
农户联保贷款的联保小组成员之间共同承担()
A.连带责任保证 B.一般保证 C.抵押保证 D.质押保证
答案
单选题
成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了( )
A.课堂情境 B.课堂气氛 C.人际关系 D.群体因素
答案
单选题
()是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的能力。()
A.技术能力 B.设计能力 C.创新能力 D.人事能力
答案
单选题
每个小组成员一般控制在户之间()
A.10--15 B.10--20 C.5--10 D.15--20
答案
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邀请小组成员逐一介绍什么,帮助小组成员快速熟悉本组情况?()
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应急领导小组成员:__、__、__、__、()
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