单选题

歌曲《让我们荡起双桨》是一首主-副歌形式的()

A. 复三部曲式
B. 一部曲式
C. 单二部曲式
D. 复二部曲式

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单选题
歌曲《让我们荡起双桨》是一首主-副歌形式的()
A.复三部曲式 B.一部曲式 C.单二部曲式 D.复二部曲式
答案
单选题
《让我们荡起双桨》是一首()的歌曲。
A.复三部曲式 B.一部曲式 C.单二部曲式 D.复二部曲式
答案
主观题
歌曲《让我们荡起双桨》中“让我们荡起双浆”的下一句是什么?
答案
单选题
在欣赏中国近现代音乐作品时,可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是() ①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》  
A.①③④② B.②①④③ C.③②④① D.④②①③n 
答案
单选题
在欣赏中国近现代音乐作品时,可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是( )。①《送别》②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》
A.①③④② B.②①④③ C.③②④① D.④②①③
答案
单选题
《让我们荡起双桨》是哪部影视作品的主题曲?(  )
A.《风云儿女》 B.《祖国的花朵》 C.《马路天使》 D.《十字街头》
答案
单选题
《让我们荡起双浆》的曲作者是( )
A.瞿希贤 B.刘炽 C.郑律成
答案
主观题
选择主副歌歌曲的标准与学习主副歌歌曲的方式是什么?
答案
主观题
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,……”大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,如船桨向后划水,船向_______运动,说明___________________。其中使船运动的力的施力物体是________。 
答案
单选题
在一节音乐课上,张老师带领同学们学习《让我们荡起双桨》,在同学们演唱完歌曲后,张老师让同学将音乐的画面画在画纸上,体现了义务教育阶段的()基本理念。
A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力 B. C.强调音乐实践,鼓励音乐创造 D. E.突出音乐特点,关注学科综合 F. G.面向全体学生.注重个性发展
答案
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