主观题

用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其实味不同

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用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其实味不同
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主观题
用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其实味不同
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主观题
用“/”表示出下面句子不同的停顿位置,让句子表达不同的含义。 断句正确的两个句子是: 这个苹果不大好吃。
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单选题
指出下列句子朗读停顿划分正确的一项( )
A.山不/在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青。 C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
答案
单选题
指出下面句子主要停顿处标示有误的一项( )
A.直挂云帆/济沧海 B.忽复/乘舟梦日边 C.故临崩/寄臣以大事也 D.奉命于/危难之间
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主观题
下面诗词句子的朗读停顿划分有误的两项是( )
答案
主观题
(一)(共14分)1.用“|”标出下面画线句子最明显的一处停顿。①由此观之,王之蔽甚矣。②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
答案
单选题
下面的句子的朗读停顿表示两个人都得跑的意思的一项是()
A.你跑不过他,也得跑 B.你跑不过,他也得跑 C.你跑,不过他也得跑
答案
单选题
下列句子朗读停顿正确的是()
A.温故/而知新,可以/为师矣 B.温故/而知新,可/以为师矣 C.温/故而/知新,可以/为师矣 D.温故/而知新,可/以为/师矣
答案
单选题
下列句子朗读停顿有误一项是:()
A.又患无硕/师名人与游 B.安求/其能千里也 C.故/余虽愚 D.其言/玆若人之俦乎
答案
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