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咨询师将求助者谈话实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()
单选题
咨询师将求助者谈话实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()
A. 概括
B. 总结
C. 归纳
D. 释义
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咨询师将求助者谈话实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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单选题
心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为( )。
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为 ()。
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来,称之为( )。单选
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为( )。单选
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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单选题
咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询活动中称之为()。(2011-05)
A.概括 B.总结 C.归纳 D.释义
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主观题
咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后,以提纲的方式再对求助者表达出来,这种技术是()
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咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后,以提纲的方式再对求助者表达出来,这种技术是()
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咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感等综合整理后,以提纲的方式再对求助者表达出来,这种技术是()。单选
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谈话时,提问过多的原因可能是( )。(A)咨询师对求助者的心理问题缺乏理解(B)求助者对咨询师所提的问题缺乏理解(C)咨询师对与求助者谈话的内容缺乏理解(D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧
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辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为( )。
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2007年5月 单项选择题把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对求助者表达出来的参与技术是()。
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