4个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应（）

婴儿的发音准备中，连续音节阶段是在4～8个月。（） 小儿4-7个月时，对于()较轻的声音能作出持续可信的反应。 婴儿开始有意识的模仿成人的发音，如“爸爸”“再见”“谢谢”等，这时婴儿的年龄约为 婴儿开始有意识的模仿成人的发音，如“爸爸”“再见”“谢谢”等，这时婴儿的年龄大约为 婴儿开始有意识的模仿成人的发音，如“爸爸”“再见”“谢谢”等，这时婴儿的年龄大约为： 4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于（）模仿学习 婴儿开始有意识的模仿成人的发音，如“爸爸”“再见”“谢谢“等，这时婴儿的年龄大约为（  ） 18个月的婴儿能理解成人简单指令，开始学自己用匙喂食。 只对某些类型的竞争攻击作出反应，而对其他竞争攻击无动于衷的属于（）。 婴儿第一个月主要的发音是() 婴儿已经有意识地模仿成人的发音，能说“妈妈”“再见”“没了”等，判断该婴儿的月龄大约是（）。 婴儿已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个婴儿的行为，这属于婴儿早期同伴交往的哪个阶段？( ) 让婴儿的情绪（），发出各种声调，可以训练发音器官，为模仿成人语言打下基础 3～4个月婴儿（）。 4～6个月婴儿（） 婴儿出生后3个月能（）听觉，倾听音乐，4个月开始，就能分辨出成人发出的声音。儿童辨别声音能力的发展，就为儿童（）的发生准备了条件。 婴儿出生后第一个月主要的发音是() 4～7个月婴儿对于40～60 dB SPL的声音会产生（）反应。 4个月左右的婴儿在与成人的交往中开始出现的变化不包括（）。 6个月以内的婴儿可以在成人的帮助下做婴儿（） 。