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在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。

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判断题
在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。
答案
主观题
简述班杜拉的社会认知理论。
答案
单选题
班杜拉的社会认知理论认为()。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
答案
单选题
班杜拉的社会认知理论认为( )。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
答案
单选题
班杜拉的社会认知理论认为( )。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
答案
主观题
简述班杜拉的社会认知理论
答案
单选题
班杜拉的社会认知理论认为( )。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善国家教师资格考试网提供D 儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
答案
单选题
班杜拉的社会认知理论认为(   )。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善 D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
答案
主观题
简述班杜拉的社会学习理论。
答案
多选题
班杜拉的社会学习理论包括
A.观察学习 B.交互决定论 C.自我调节理论 D.自我效能理论 E.自我实现理论
答案
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