教师道德公正的原则既是“平等的应当平等地对待”，也是“不平等的应当不平等地对待”。

教师要热爱儿童，平等地对待儿童，要启发儿童，尊重儿童的人格，不能恐吓和打骂儿童（） 教师要热爱儿童，平等地对待儿童，要启发儿童，尊重儿童的人格，不能恐吓和打骂儿童（） 凡我国公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，但可以不平等地履行宪法和法律规定的各项义务 凡我国公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，但可以不平等地履行宪法和法律规定的各项义 教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。 平等权是指公民依法平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家赋予同等保护的权利（） 平等权是公民平等地享有权利，不受任何（），要求国家同等保护的权利与原则 爱无差等，平等地爱一切人的道德规范违背了（） 平等国籍原则是指每个人依法平等地取得、丧失或恢复中国国籍，不受（　）等方面的限制。 教师应具有平等的观念，才可能平等地信任幼儿。这体现了幼儿早期学习精神环境创设应遵循()。   教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺叟骗童。这是（） 下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现() 平等地位的谈判策略主要有什么？（） （）是指公民依法平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家给予同等保护的权利。 平等的市场主体应该享有平等地接近和享用经济要素的权利，（），保证农民平等地享用经济资源，是统筹城乡经济社会发展的关键 在银行监管的公正原则中，( )要求平等对待监管对象。 任何公民的行为，都平等地受到法律保护。 任何公民的行为，都平等地受到法律保护。 平等权：是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家同等保护的权利。根据以上权利，选项违背平等权的是（）。 行政原则要求执法主体要平等地对待行政相对人，对于实施了同样或类似行为的行政相对人应给予公平对待处理（）