牡丹江市深入学习实践科学发展观活动以（）为实践载体

开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么 深入学习实践科学发展观活动，要在学习上突出（） 全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是（）。 深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？ 继开展深入学习实践科学发展观活动以后，目前全党正在开展（）活动。   开展深入学习实践科学发展观活动的基本原则是（ ）。 开展深入学习实践科学发展观活动着重把握的主要原则是（） 如何用求真务实作风深入学习实践科学发展观 如何用求真务实作风深入学习实践科学发展观 开展深入学习实践科学发展观活动，要着力转变不适应、不符合科学发展要求（） 开展深入学习实践科学发展观活动要围绕一个总要求就是（）。 中央要求，开展深入学习实践科学发展观活动必须达到（）的目标。 开展深入学习实践科学发展观活动要围绕一个总要求就是（） 深入学习实践科学发展观最关键的、最重要的是（ ） 2008年9月15日，中央发出《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，决定从2008年9月开始，用(　A)左右的时间在全党开展深入学习实践科学发展观的活动。 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，必须进一步把握（）。 认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的（）和体制机制，不断推动学习实践向深度和广度发展。 创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展（） 创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继承和发展，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展（） 深入学习实践科学发展观的方法步骤有（）。①学习调研②分析检查③解决问题④完善机制