应用行为分析中最注重培养的是可以改变个体生活质量的有“社会意义”的行为技能。例如（）
A. 社交技能
B. 语言
C. 自理技能
D. 工作技能
E. 消遣技能
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应用行为分析中最注重培养的是可以改变个体生活质量的有“社会意义”的行为技能。例如（）
A.社交技能 B.语言 C.自理技能 D.工作技能 E.消遣技能
答案
改变个体态度常见的方法是()。
A.宣传 B.改变客观现实 C.引导被宣传者参与活动 D.团体制度与规定促进
答案
健康教育的核心是改变个体和群体的（）
A.知识 B.意识 C.态度 D.行为 E.价值观
答案
生活质量评价应用的领域应排除（）
A.人群健康状况的评定 B.疾病负担的评估 C.临床治疗方案的选择 D.卫生投资的效益评价 E.卫生资源状况
答案
以改变个体和群体心理状态为目标
答案
改变个体认知失调的方法有（）。
A.改变态度 B.改变行为 C.改变认知的重要性 D.增加认知 E.增加选择感
答案
生活质量评价应用的领域中不包括（）
A.人群健康状况的评定 B.疾病负担的评估 C.临床治疗方案的选择 D.卫生投资的效益评价 E.卫生资源状况
答案
生活质量评定已广泛应用于：
答案
生活质量评价可以用来（）。
A.危险因素分析 B.计算寿命损失率 C.评价社区卫生服务质量 D.推断人群卫生服务利用状况 E.卫生投资的成本-效益分析
答案
健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）
A.知识 B.态度 C.行为 D.价值观 E.健康意识
答案
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。
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23.应用于COPD患者的生活质量评定为
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健康教育强调改变人们的行为，提高人们的生活质量。
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将化学知识应用于生活，能提高我们的生活质量，下列做法中正确的是()
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