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以改变个体和群体心理状态为目标
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以改变个体和群体心理状态为目标
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主观题
以改变个体和群体心理状态为目标,运用各种形态的信息媒介,从认识、情绪和意志上打击瓦解敌人的一种作战样式
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健康教育的核心是改变个体和群体的()
A.知识 B.意识 C.态度 D.行为 E.价值观
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。
A.知识 B.态度 C.行为 D.健康意识 E.价值观
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健康教育的核心问题是改变个体和群体的
A.卫生保健知识 B.健康信念 C.健康态度 D.生活方式 E.健康政策
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主观题
健康教育的核心问题是改变个体和群体的【 】
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热门试题
健康教育的核心问题是改变个体和群体的()
健康教育的核心问题是改变个体和群体的什么()。
从改变个体的对引起情绪的客观事件的认知评价出发,达到消除个体情绪困扰目标的心理疗法是()
以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是
心理系统瓦解战是信息化战争中的重要作战形态之一。它是以改变个体和群体( )为目标,运用各种形态的信息媒介,从认识、情绪和意志上打击瓦解敌人的一种作战形态
领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为()
改变个体态度常见的方法是()。
从众行为是指个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得()的行为倾向。
改变个体认知失调的方法有()。
以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式()
以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式( )
自我效能理论认为,影响和改变个体自我效能的因素主要有( )
健康教育的核心问题是改变个人和群体的()
通过改变个体的思维方式和认知方式而使个体的思想变为积极肯定的模式是()
健康信仰模式认为改变个体不良行为的关键是:()
通过改变个体的思维方式和认知方式而使个体的思想变为积极肯定的模式是认知模式()
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通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )
管理心理学主要研究个体心理、群体心理、领导心理和组织心理。()
(),简单的说,就是结合行为理论和认知学习理论,认为通过影响个体的内在认知可以改变个体外显的问题行为
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