在平静的湖面上的游船上坐的乘客，以______为参照物，他是运动的，以______为参照他静止的

公共汽车在公路上行驶，如果以路边的树木为参照物，车上的乘客是______的；如果以______为参照物，乘客是静止的. 甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是 乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是        的，以路旁的树木为参照物时，人是          . 小明站在地面上投掷实心球，实心球在空中运动时，以实心球为参照物，小明是　　　　的；以地面为参照物，小明是　　　　的． 坐在行驶着的汽车上的乘客，如果以路边的树为参照物，乘客是      的。（选填“运动”或“静止”）。 一片树叶沿河顺水漂流，以     为参照物它是运动的，以      为参照物它是静止的。 人坐在顺流而下的船里，如果以     为参照物，则人是静止的；如果以     为参照物，则人是运动的；如果以船为参照物，岸边的树是       的。 民航飞机运载旅客从跑道上起飞，以_________为参照物，旅客是运动的；以_________为参照物，旅客是静止的。  诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是         ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物          是运动的。 乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物，人是（）。 在研究物体的运动时，总要选一个________的物体作为参照物，研究行驶的汽车里的人的运动时，以路旁的树为参照物，人是_______的，以汽车为参照物，人是_____的。 “游云西行而谓月之东驰”中，以云为参照物，地球是向      运动；以            为参照物，月东驰。 坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以        为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是         的. 小林坐在行驶我火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是___________（选填“运动”或“静止”）的。 乘客坐在游轮中,游轮沿长江顺流行驶，以下列哪个物体为参照物,乘客是运动的()    平时所说“月亮躲进云里”是以       为参照物，坐在车里的人，看见路边树木向后运动，他是以          为参照物。 坐在直升机上的人看到地面上的人向上运动，这是以________为参照物的，若以地面上的人为参照物，则直升机在________(填"上升""下降"). 划分学前儿童双语教育类型标准的参照物有：以时间为参照物、以活动内容为参照物和 　　() 一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以　 　为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向　 　（选填“西”“东”）行驶的． 坐在逆水航行的轮船中的乘客，认为自己是静止的，他选取的参照物是