在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
A. 五彩池的地点
B. 五彩池的成因
C. 五彩池的特点
D. 五彩池的概况
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在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
A.五彩池的地点 B.五彩池的成因 C.五彩池的特点 D.五彩池的概况
答案
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
A.五彩池的地点。 B.五彩池的成因。 C.五彩池的特点。 D.五彩池的概况。
答案
《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（）课件
A.学生自主学习型 B.模拟实验型 C.训练复习型 D.教学游戏型 E.资料工具型
答案
《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，林峰制造的课件应当属于（）课件。
A.学生自立进修型。 B.模仿实验型。 C.练习复习型。 D.教授教化游戏型。 E.材料对象型。
答案
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，重要表现了多媒体课件制造的（）。
A.课件测试。 B.课件发布。 C.课件制造。 D.素材预备。
答案
黄龙-九寨沟拥有许多漂亮的五彩池，五彩池呈现多种颜色的原因为（）
答案
“五彩斑斓”的“五彩”原是指：
A.赤、橙、红、绿、青 B.青、黄、赤、白、黑 C.红、绿、蓝、白、黑 D.红、绿、蓝、白、黄
答案
被鲁迅先生誉为“东方美神”的“五彩倒坐观音”位于（）。
答案
釉下五彩中的“五彩”不包括下面哪一项（）。
A.红 B.女 C.紫 D.黑
答案
古彩：又名硬彩，为别于清代粉彩，一般称明代五彩和清代康熙五彩为古彩。
答案
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四川黄龙景区位于四川阿坝藏族羌族自治州松潘县境内,其代表景点五彩池以独具特色的丹霞地貌闻名于世（）
粉彩和五彩的区别是五彩用“玻璃白”涂底。()
人言“墨分五彩”，墨色（）五个浓淡色阶。
五彩指什么
什么是五彩？
五彩遍装
什么是五彩
五彩指什么
请设计本节课的教学重点、难点；
本节课的教学重难点是什么?
以下哪一个色度不是中国画讲究的“墨分五彩”（ ）: 浓 淡 焦 轻
说一说你是怎样突破本节课难点的?
信息化是一个目标，或者说是一个过程，要想实现信息化这个目标，需要依靠的手段是()。
信息化从“小”到“大”分为以下五个层次，分别是产品信息化、企业信息化、（ ）、国民经济信息化、社会生活信息化。
信息化从“小”到“大”分为以下五个层次，分别是产品信息化、企业信息化、（ ）、国民经济信息化、社会生活信息化。
（名词解析） 五彩遍装
“五彩吊”的学名是( )。
釉下五彩是的首创（）。
粉彩和五彩的区别正确的是粉彩烧制温度为800℃左右而五彩则为700℃左右。
说说你本节课的教学重难点是什么?
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