是人们依据社会要求和个人条件，凭借想象而确立的职业奋斗目标，即个人渴望达到的职业境界（）

社会要求与()是制定幼儿园教育目标的主要依据。 社会要求与（     ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。 影响人们获得职业地位的个人条件有：()。 （）是指评价和指导人们职业活动行为的准则、要求和善恶标准。 职业价值观是人们依据自身和社会的需要 制定学期教育目标的主要依据，一是社会要求，二是（） 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。社会主义职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中，体现了奉献社会要求的有 职业道德是指与人们的职业活动密切相关，并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与（）提出要求和规范的总和。 社会主义职业道德的最高要求和最高境界是奉献社会（） 所谓职业需求,是指一个人对某种职业的渴求和欲望。这种渴求和欲望,成为一个人职业行为的积极性的源泉。职业是多种多样的,人们对职业的需求也不尽相同 职业道德是指与人们的职业活动密切相关，并根据不同的职业特点，对人们行为、思想品质与道德情操提出要求和规范的（）。 构建社会主义和谐社会要按照，人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则（） 社会主义职业道德的最高要求和最高境界是（） ( )是社会主义职业道德的最高要求和最高境界。 社会主义职业道德的最高要求和最高境界是（）。 艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。 社会主义职业道德建设核心-为人民服务确立的依据有() 职业道德是指从事一定职业的人们在中应当遵循的道德要求和行为准则（） 职业道德是指一定社会、一定阶级要求人们遵循的调整个人与个人之间以及个人与社会之间关系的（ ）的总和。 市场要求是构成质量屋的主要部分之一，通常是指顾客要求和社会要求，这些要求应包括（）方面的内容