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中国大学MOOC: 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为课程资源来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
主观题
中国大学MOOC: 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为课程资源来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
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主观题
中国大学MOOC: 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为课程资源来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
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主观题
中国大学MOOC: 幼儿园课程管理的内容包括:
答案
单选题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育
A.社区地域环境 B.社区习俗环境 C.社区人口环境 D.社区文化环境
答案
判断题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色,这发挥了社区环境对幼儿园教育的意义。( )
答案
单选题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
A.社区资源 B.社区环境 C.社区习俗 D.社区文化
答案
单选题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
A.社区资源 B.社区环境 C.社区习俗 D.社区文化
答案
单选题
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
A.社区资源 B.社区环境 C.社区习俗 D.社区文化
答案
主观题
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答案
主观题
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有的幼儿园将社区的历史、风俗、革命传统等作为教育内容,这体现了()对幼儿园教育的意义
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