幼儿园内的一切环境中都渗透有教育的因素（）

幼儿园环境指的是影响幼儿发展的幼儿园内外的一切条件。如何创设适宜的幼儿园环境，并使其发挥良好的教育功能，是我们当今幼儿教育改革的必然趋势，是我们幼儿教育工作者义不容辞的责任。请举例说明幼儿园环境创设的方法。 广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，它包括()。 （）幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和成为环境 (　　)是指幼儿园内对幼儿发展产生影响的一切心理因素的总和，主要包括人际关系、精神氛围、保教人员的教育观念与行为等。 环境是指幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。 广义的幼儿园环境包括幼儿园外部环境和幼儿园内部环境。() 幼儿园内部环境包括（　　）。 幼儿园内部环境包括（　　）。 幼儿园内部环境包括 简述影响幼儿园内在环境质量的主要因素。 简述影响幼儿园内在环境质量的主要因素 ()是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。 物质环境是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境和人工环境中的物的要素的总和（） 幼儿园内环境的特点：() 创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（） 影响幼儿园内环境质量的重要因素有哪些？ 广义的幼儿园教育活动是指幼儿园中一切教育活动的总和。 狭义的幼儿园教育活动是指________在一定的时间内专门组织的教育活动 创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑。 创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑（） 创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑（）