心理学研究表明，对说服效果产生重要影响的因素有（ ）。

对说服效果产生重要影响的因素中，被说服者的因素不包括（　　）。 对说服效果产生重要影响的因素中，被说服者的因素不包括（）。   心理学研究表明，心理定势对迁移的影响表现为促进和（）。 心理学研究表明，过度学习为____时学习效果最佳． 现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响 心理学研究表明，引起人的动机的因素是（ ）。 心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（　）会产生影响。 在科学教育心理学诞生之前，对科学教育心理学的诞生产生重要影响的学者有 心理学研究表明, 动机强度与学习效果之间的关系是（） 心理学研究表明，人的成功更容易受到影响（） 现代心理学研究中经常被忽视的因素有哪些？ 简述医学心理学研究设计中常见的问题。（或影响医学心理学研究结果的因素。） 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成 （2014安徽）心理学研究表明，能使知识保持达到最佳效果的学习程度为()。 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成( )。 心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家（）最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 （）心理学是研究说服大众购买商品和服务，促使其产生购买行为的心理理论和方法 心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家(   )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为（）原则 心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成（）。