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个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。( )
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个体主观能动性在人的身心发展中起主导作用。( )
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个体的主观能动性在人的身心发展中起主导作用。
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论述个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。
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论述个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。
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人的主观能动性在个体的身心发展中起决定作用()
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简述主观能动性在个体发展中的作用。
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个体的主观能动性是人身心发展的内在动力
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简述个体的主观能动性在个体发展中的作用
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单选题
个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是【 】
A.可能性 B.影响作用 C.决定作用 D.外在作用
答案
热门试题
个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()
个体主观能动性在人的身心发展中的作用表现在哪几个方面
联系实际谈谈主观能动性对人身心发展的作用。
个体身心发展受__________、环境、__________、主观能动性等因素影响。
为人的发展提供可能性的是学校教育,在人的发展中起主导作用的是人的主观能动性()
学生个体的主观能动性是其身心发展的()
请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用
个体主观能动性
影响个体身心发展的因素主要有____、____、____和个体的主观能动性等。
影响个体身心发展的因素主要有()、()、()和个体的主观能动性等
影响个体身心发展的主要因素是遗传、环境和个体主观能动性。()
实践说强调了学生的主观能动性,但是削弱了教师的主导作用。
实践说强调了学生的主观能动性。但是削弱了教师的主导作用()
幼儿是独特的正在发展中的人,也是具有主观能动性的个体()
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总体看来,影响个体身心发展的因素主要有遗传、__________、__________和个体主观能动性等。
总体看来,影响个体身心发展的因素主要有遗传、__、__和个体主观能动性等
教师的主导作用就在于最大限度地发挥学生的主观能动性()
个体主观能动性由()层次构成。
个体主观能动性的活动层次包括()
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