上课时，老师的讲话声是通过_____________传入学生耳中的；敲响的音又接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的___________而产生的。

在上课时，不尊重老师的表现是() 上课时有学生下面做小动作，作为老师，你会怎么办? 在上课时，音乐老师在带领学生练声时，有两位男同学在后排故意发出怪音，以引起老师和同学的注意。此时，老师应采取（ ）方式。 在上课时，音乐老师在带领学生练声时，有两位男同学在后排故意发出怪音，以引起老师和同学的注意。此时，老师应采取（ ）方式。 反映学生网络上课时间的适合图形是（）。   如果教师上课时总是面带微笑，会让学生感觉到老师的教学不严肃。 王老师使用学习系统上课时，想给学生分配卡片，下列哪些情况会导致学生收不到卡片（） 使用系统上课时，老师可以用红笔在题目上圈画，并将画面同步给学生的模式是（） 上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意，老师故意对此不予理睬，其做法是（）。 学生小许因上课时嬉戏打闹还顶撞老师，被刘老师惩罚一周都站在教室最后排上课。刘老师的做法（  ） 高老师在上课时，由于操作不当，导致学生被运动器材砸伤，学校赔偿受伤学生后向高老师进行追偿，该校的做法（） 任课老师上课时和学生发生冲突，作为班主任你会怎么处理? 上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（） 李老师在上课时，播放音乐精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这种教学方法属于（ ）。 声音是由物体         产生的，声音的传播需要        。上课时听到老师讲话的声音是通过           传来的，准备上钩的鱼被岸上人说话的声音吓跑，是通过空气和            传来的。   学生上课时没有听老师讲课，而是在下面集中精力看有趣的小说，这种现象是（） 有个学生上课时候搞小动作，老师让他罚站到下课，你怎么看？ 有个学生上课时候搞小动作，老师让他罚站到下课，你怎么看 某老师上课时只关注教学目标和学习任务,对学生不够关心。他的领导方式属于（） 上课时有学生向你扔纸团怎么办