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果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产, 请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。 并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。 下列说法与对王老师做法的评价不符的是( )。
单选题
果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产, 请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。 并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。 下列说法与对王老师做法的评价不符的是( )。
A. 大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也。
B. 谁云交际之常,廉耻实伤:倘非不义之财,此物何来?
C. 心不动于微利之诱,目不眩于五色之感。
D. 一丝一粒,我之名节
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单选题
果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产, 请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。 并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。 下列说法与对王老师做法的评价不符的是( )。
A.大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也。 B.谁云交际之常,廉耻实伤:倘非不义之财,此物何来? C.心不动于微利之诱,目不眩于五色之感。 D.一丝一粒,我之名节
答案
单选题
小班的果果自入园以来,沉默寡言,不愿意和小朋友交往。为此王老师组织了丰富多样的游戏,帮助果果学会分享,建立良好的同伴关系。这体现了游戏可以促进幼儿()的发展,
A.语言 B.认知 C.社会性 D.情感
答案
单选题
果果妈妈向社会工作者反映果果近来的情况,希望得到帮助。果果今年14岁,去年升入初一跟着他们夫妻一起从农村来到北京。夫妻俩平时忙着打工赚钱,无暇顾及果果。果果来到新学校,总是独来独往,时常遭到老师的批评。家附近有许多网吧,果果常去那里。社会工作者经过分析,最需要关注的环境因素不包括( )。
A.朋辈群体 B.社区文化 C.大众传媒 D.家庭环境
答案
单选题
在阅读区中,果果正在看一本贴纸书。书中有5块“饼干”老师问果果:“书上有几块饼干呀?”果果伸出食指开始点数,嘴里数着“1、2”,手上却只点了一块“饼干”。她又接数点数。3、4、5。老师最后问果果有几块饼干,果果说:“3块。”从果果的数概念发展水平来看,下列哪一选项最贴近她的最近发展区?()
A.在点数后能正确说出总数 B.能够从1数到5 C.能够用默数的方式进行计数 D.能够手口一致一一对应地点数
答案
单选题
王老师请小红到中班问李老师帮她借一把梳子,用完之后又请小红帮她还给李老师,请问王老师这样做的意图是什么()
A.为难小红 B.锻炼小红与人交往的能力 C.王老师自己不想动 D.小红犯错误了
答案
单选题
小燕是王老师班上的一位的学生,不敢和王老师说话,有一次她鼓足勇气向王老师请教问题,王老师耐心解答,并给予肯定。王老师对小燕的这种心理辅导方法是()
A.系统脱敏法 B.来访者中心疗法 C.理性-情绪疗法 D.强化法
答案
主观题
育果袋纸
答案
单选题
某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )。
A.乐于帮助幼儿提升舞蹈技能 B.能够积极听取家长的意见 C.违背了为人师表的教师职业道德要求 D.违背了爱岗敬业的教师职业道德要求
答案
单选题
王老师讲完新课,询问学生是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了。”王老师说:“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为( )
A.正确,与小明的互动体现了因材施教 B. C.正确。关注学生的课堂感受 D. E.错误,未能践行学习者为中心的理念 F. G.错误。只关注学科知识的学习
答案
单选题
王老师讲完新课,询问学生是否学会,班级里鸦雀无声,王老师环视教室,这时小明回答:“会了。”王老师说:“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为( )
A.正确,与小明的互动体现了因材施教 B.正确。关注学生的课堂感受 C.错误,未能践行学习者为中心的理念 D.错误。只关注学科知识的学习
答案
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某学生家长给王老师口袋里塞了张购物卡,如果你是王老师你怎么办?
某学生家长给王老师口袋里塞了张购物卡,如果你是王老师你怎么办
某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )
某幼儿园的王老师十分擅长舞蹈,在一次家园联欢会上表演后,班级里的许多家长都希望王老师能在周末给孩子们补习舞蹈课,并答应付给王老师一定的报酬。王老师便欣然接受了。该做法表明王老师( )。
陈老师和王老师都在积极准备参加市小学基本技能大赛,首次参加比赛的陈老师向王老师请教, 王老师因担心陈老师在比赛中超过自己,就说自己也不清楚。王老师的做法表明她()
小明对王老师说他不喜欢张老师,如果你是王老师,你怎么办?
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荔枝是我国南方特产珍果,以()供食用
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王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打泌戏.王老师对该女生进行了严厉的批评.女生不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。请问作为辅导员应该怎么处理?
一岁半的幼儿果果有不同需求时,常只会缠着妈妈叫个不停“妈妈,妈妈”。妈妈要根据当时的情景判断,或抱他,或给他吃东西,或给他拿玩具玩。果果的这种言语表达形式属于()
小明和小亮在操场打架,班长小夏制止未果,只能请班主任王老师来处理。赶到现场的王老师该选择()
请从儿童观的角度,评价王老师的教育行为。
每年王老师都给自己制订读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重( )。
每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重()
每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重 ( )
每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重 ( )
每年王老师都给自己制订读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()。
王老师经常访问一些有关饮食健康、养生方面的网站。王老师主要利用了因特网提供的()。
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