某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《(论语)选读》的选修课程,该教师设定的下列教学目标中,不恰当的是()。
A. 借助工具书和互联网查找有关资料,了解孔子的情况
B. 关注现实生活和社会发展,对《孔子》中感兴趣的问题进行思考
C. 要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章
D. 在研读过程中。敢于提出自己的见解,并乐于与他人交流切磋
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